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¿Qué son las actividades extraescolares?

Son un instrumento educativo que favorece aspectos como el trabajo en equipo, la colaboración y el espíritu de superación asi como a saber encajar los resultados adversos, aprendiendo a comprender y respetar a sus compañeros. Estos conocimientos enriquecen a sus hijos y les ayudan a comprender y ser comprendidos.



Acontinuación detallamos nuestra oferta de actividades:
(Pinche sobre cualquiera de nuestras actividades para saber mas sobre ellas)

 

 

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PSICOMOTRICIDAD y JUEGOS

Es una actividad extraescolar para los más pequeños del colegio, que se realiza de forma práctica, actuando como cajón desastre, es un taller que va dirigido a niño/as con edades de 3 a 6 años, donde tomando el juego como eje central, se proponen infinidad de actividades Lúdico-Recreativas que inciden positivamente en la relación con el entorno y el desarrollo y conocimiento del cuerpo. Por un lado trabajando el desarrollo psicomotriz y el equilibrio corporal y por el otro desarrollando la capacidad creativa, y de relación.


Bloques de actividad:

  1. Juegos populares.
  2. Juegos al Aire Libre.
  3. Juegos cooperativos y solidarios.
  4. Juegos musicales.
  5. Juegos deportivos y redeportivos.
  6. Talleres de plástica.

Días: 2 Horas semanales
Grupo min.: 10 niños/as por grupo
Edades: De 3 a 6 años.

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INGLES

Los objetivos son algo diferentes según la edad y el nivel de los alumnos. En ambos casos, se trata de que los alumnos accedan de una manera práctica y de lo más espontánea posible a su compresión y expresión en un idioma distinto al materno, se familiariza al alumno con la pronunciación y expresión real cotidiana del idioma. En el caso de los niños de 3 a 6 años, se pretende que tengan un primer contacto que les facilite estudios posteriores.



Objetivos de la actividad

  1. Familiarizar al niño/a con el inglés.
  2. Crear un hábito de utilización de la lengua inglesa.
  3. Favorecer el aprendizaje a través del juego y el refuerzo positivo.
  4. Reconocer y aprender el valor comunicativo del inglés.
  5. Interpretar canciones en inglés, disfrutando con ello.
  6. Conocer algunos rasgos específicos de la cultura anglosajona.

Días: 2 Horas semanales
Grupo min.: 10 niños/as por grupo
Edades: A partir de 3 años.

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MANUALIDADES Y DIBUJO

Esta actividad esta pensada para cualquier edad ya que hemos mezclado contenidos de dos actividades muy afines como son las manualidades y el dibujo.

De esta manera huimos de las aburridas clases de dibujo donde siempre sé hacia lo mismo y de las manualidades de siempre donde cualquier cosa valía. En esta actividad se ofrece una amplia gama de recursos plásticos donde cada niño/a puede plasmar cualquier idea en diferentes materiales, desarrollando su creatividad y utilizando el calendario escolar se desarrollan en nuestro taller, temas como la Navidad, día de la madre, del padre, carnaval, etc.

 


Objetivos de la Actividad:

  1. Utilización correcta de los utensilios comunes; pegamento, lápices, mobiliario del aula, etc.
  2. Desarrollo de destrezas manuales: recortado con tijeras.
  3. Gusto por desarrollar las actividades en entornos limpios y ordenados.
  4. Búsqueda de estrategias para solucionar problemas.
  5. Aumento de la creatividad, imaginación y fantasía.

Días: 2 Horas semanales
Grupo min.: 10 niños/as por grupo
Edades: A partir de 3.

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TALLER DE TEATRO

Propiciar y estimular el desarrollo y crecimiento integral del niño/a, incidiendo especialmente en facetas corporales, creativas y artísticas, tanto nivel personal como grupal.
Ayuda a desarrollar la capacidad de expresión, de creatividad facilita el desarrollo social de los niños, así como su integración dentro de un grupo.

Durante la actividad se desarrollan diferentes técnicas de expresión corporal, de expresión plástica, de dramatización, así como de puestas en escena, transformación de espacios, etc.
Todo esto con el broche final de la representación de una pequeña obra de teatro preparada por ellos durante todo el curso.


Objetivos de la actividad:

  1. Ejercitar la memoria y la capacidad de retención.
  2. Estimular la perceptividad sensorial.
  3. Expresar sentimientos gestual y corporalmente.
  4. Elaborar vestuarios, decorados, etc.
  5. Improvisar e interiorizar el personaje.
  6. Expresión plástica.
  7. Desinhibirse en la realización de las actividades / ejercicios.

Días: 2 Horas semanales
Grupo min.: 10 niños/as por grupo
Edades: A partir de 3 años.

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EXTRAESCOLARES DEPORTIVAS
(Fútbol y Baloncesto)

El deporte es una práctica necesaria para el perfecto desarrollo de los niños/as. Por ello una programación de extraescolares no estaría completa sin una oferta variada de actividades deportivas.

Llegada una edad, aproximadamente sobre los 7 años, los niños/as tienen un perfecto control sobre su cuerpo, es por ello que comienza a interesarse por los deportes y las actividades con un alto componente deportivo.

El objetivo básico de esta actividad es familiarizar al alumno, con el deporte, desarrollando su destreza y habilidad en este campo, de acuerdo con su edad, evolución y constitución.


 

Objetivos de la actividad:

  1. Potenciar el desarrollo psicomotor del niño.
  2. Incrementar los hábitos de orden y cooperación.
  3. Desarrollar la sociabilidad del niño.
  4. Potenciar en el niño el respeto hacia el compañero.
  5. Desarrollar habilidades y destrezas deportivas, como son: Resistencia, flexibilidad y potencia.

Días: 2 Horas semanales.
Grupo min.: 10 niños/as por grupo.
Edades: A partir de 6 años.


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DANZA Y BAILE MODERNO

Partiendo de la base de potenciar la capacidad creativa del niño para un más completo y acabado desarrollo de su personalidad.

Realizando un trabajo individualizado con cada alumno, al que se va corrigiendo y se le enseña a corregirse, se trata de lograr que aprenda a auto controlar su cuerpo, consiguiendo incluso corregir deformaciones físicas y postulares, frecuentes en los alumnos.

Proporcionar al alumno un progresivo conocimiento de su cuerpo, para que le permita exteriorizar sus sentimientos bailando.

 


Objetivos de la actividad:

  1. Proporcionar al alumno un progresivo conocimiento de su cuerpo.
  2. Enseñar al alumno a trabajar en grupo.
  3. Iniciar a los niños en dos disciplinas del baile.
  4. Adaptación de los movimientos coreográficos a la melodía propuesta.
  5. Desinhibición del cuerpo hacia actividades de expresión corporal.
  6. Coordinación entre movimiento, espacio y ritmo propuestos.

Días: 2 Horas semanales.
Grupo min.: 10 niños/as por grupo.
Edades: A partir de 3 años.

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INFORMÁTICA

Esta actividad tiene como objetivo fundamental que el alumno adquiera un interés por la informática, familiarizándose con su comprensión y manejo, para que esta le sirva como una herramienta auxiliar, importante en las tareas escolares.

Los contenidos del curso pasan por conocer el manejo de herramientas informáticas tan necesarias hoy en día, como puede ser un procesador de texto, con el que poder crear documentos, tablas, gráficos, etc. También se trabaja con la utilización de programas de lengua, ciencias y matemáticas con los que poder enriquecer sus contenidos, a través de formularios, juegos, pasatiempos, a la vez que se sienten atraídos por la informática.

Todo esto adaptado a las edades del grupo y a los conocimientos sobre informática de estos. En esta actividad es necesaria la división de los grupos por edades y niveles.


Bloques de actividad:

  1. Windows.
  2. Tratamiento de Textos en Word.
  3. Hoja de Cálculo Excel.
  4. Mecanografía.

Objetivos de la actividad:

  1. Conocer los diversos tipos de soportes informáticos.
  2. Preparar, manipular y utilizar los soportes informáticos.
  3. Crear, archivar y manipular textos.
  4. Utilizar aplicaciones informáticas de tipo didáctico.

Días: 2 Horas semanales.
Grupo min.: 10 niños/as por grupo.
Edades: A partir de los 6 años.
Material necesario: Aula de informática con ordenadores Proyecto Plumier.

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CALENDARIO Y HORARIOS


Todas las actividades tienen una duración de 2 horas semanales, que se imparten en un día las dos horas seguidas, de lunes a jueves en horario de 16 a 18 horas, en colegios de jornada continua.

En colegios de jornada partida, las actividades se realizarán de lunes a viernes, de 12:30 a 13:30 o de 17:00 a 19:00 horas.

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